“隐喻的生成”蒙太奇影像线上共创教育实验 /预告trailer

“隐喻的生成”蒙太奇影像线上共创教育实验是一个面向公众的，以蒙太奇影像为主题，影像艺术教育与影像共创相结合的赋能式、参与式线上教育实验项目。实验以wx、dingding平台为实践平台，流程为：“参与者招募—进入实验群—蒙太奇主题微课分享—钉钉线上分享交流会议—参与者自由拍摄与上传影像—参与者拍摄素材形成影像池—参与者利用影像池内素材进行影像共同创作—反馈与评价”。本教育实验在如今的影像时代大背景下，通过线上艺术教育方法，使参与者建立对影像艺术媒介与“蒙太奇”艺术语言的认知并学会运用蒙太奇思维及其手法，利用影像媒介进行创作实践，从而提升自身影像媒介素养，更好地面对影像时代。与此同时，本实验亦在参与者共创的过程中试图探索不同影像之间的开放性、关联性与隐喻性，拓展影像媒介创作的边界与可能。 第一期实验参与者总人数25人；第二期参与者总人数44人，两期参与者年龄各异，拥有不同专业背景且来自不同地域。两期实验，参与者上传个人拍摄影像素材片段共计484个。两期实验参与者共独立创作蒙太奇影像短片20条，分组集体接龙共创影像3条。两期实验反馈问卷共收回有效问卷62份。