好孩子时间 第二章

《好孩子时间》 简介： “时间”自被定义以来，服务于人类社会和科学研究，并对各种人类行为进行规范和控制——人用自己创造的概念控制自己。 当下的我们，对于“时间”又有着何种理解和方法论—— 精确到毫秒，人类是不是永远回答不出最精确的时间？ 什么才叫标准时间？真的有标准时间吗？ 人怎么可以说自己几岁呢？ 世界上的大多数人，过着循环往复的生活直至死亡，如果将这些作息点重合，则相当于“什么都没发生”。