我的幻想朋友

这部作品主要以“我”的主观视角，用手持DV机的画面形式，拍摄出“我”的幻想画面：实则是“我”被霸凌的过程。有很多被霸凌的受害者会将霸凌的行为合理化，以此形成自我的保护机制。比如说，把主角带到秘密基地进行拳打脚踢，主角会将其美化为愿意和她一起玩耍。幻想的画面多美好，相比之下现实就更残酷和凄凉。我们旨在呼吁抵制校园霸凌，营造美好的校园氛围。