励志电影混剪

根据比赛要求和命题阐述写了该剧本，该故事角色是一个比较典型的“三角恋”的关系，由于5分钟的故事体量，描述得相对克制，该故事结构具有一定的创新意识，咖啡馆的戏看起来无足轻重，其实是整个最重要的故事“现代时”，而后面的学校故事，则展示出了3人之间的误会和情感纠葛，当然，这种回望过去的“解释”都不足以让该片成为一个“有效”反转，而后面晴子的对亚龙难以忘怀的情感则是咖啡馆闲聊的动机，最后交代的亚龙已故的事实，则会让咖啡馆的戏成为一个“预谋”，这样形成一个逻辑闭环，因为小梅真正的用意是完成心爱之人未完成的遗憾和缺失，但是反而给晴子造成了“更大的遗憾和缺失”。因为晴子直到现在才知道原来当初的情愫是“相互的”，最后小梅没有告诉晴子自己和亚龙的关系，也没有提及亚龙死讯，而晴子也没有吐露出当年自己也暗恋着亚龙这件事。说了一些话，又没说另一些话，我想用这样的方式来表达成年人的世界，晴子和小梅虽然都没有跟对方说完整的大实话，因为我作为片子的编剧，更想把控的是“力度”，话说尽了反而没有给观众想象的空间，这个空间就是观众对于“遗憾和缺失”想象力，我认为，这也是5分钟体量的片子所需要有的“空间”。
最后说一句，人的灵魂是生命体验之后形成记忆的总和，不提过往的内核就是“提到过往”，不问前程就是对“前程的渴望”，美丽的东西不是完整的，而是残缺，这样的思考，才是我的解题思路。

2024年松下GOV36小时极限创作比赛作品《彷徨少年时》

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